French Immersion Diploma Program
Cours préparatoire:
le cours d'immersion pré-secondaire longue ou courte ou son équivalent. Le cours d'immersion est offert aux étudiants voulant améliorer
leurs compétences en français et désirant développer davantage leur niveau
de bilinguisme.
On doit remarquer que:
i) tout élève doit réussir
un minimum de 14 crédits en français afin d'atteindre le diplôme bilingue;
toutefois, on peut choisir jusqu'à 19 cours.
ii) un élève peut choisir
de suivre 70% de ses cours au secondaire en français
iii) étant donné l'objectif linguistique du programme, tout élève
s'engage à utiliser uniquement le français à l'intérieur de ses classes.
iv) Puisque les activités
culturelles font partie d’un programme d’acquisition de la langue, on
s’attend à ce que les élèves aident à défrayer les coûts de ces activités.
Celles-ci permettent aux élèves de développer une conscience et une appréciation
de la culture francophone et leur donnent l’occasion d’utiliser la langue
dans un contexte non-académique.
L'élève entrant dans
le programme d'immersion aura comme cours obligatoires livrés en français:
l’élève doit completer les cours obligatoires tels qu’exigés par la province.
9e année:
Français 10F (1 cr)
Français 11G (1 cr)
Mathématiques 10F
Sciences naturelles 10G
Sciences humaines 10G
10e année: Français
20F (1 cr)
Français 21G (1/2 cr)
Mathématiques 20S
Sciences naturelles 20S
Géographie 20G
11e année: Français
30S
Histoire 30S
Mathématiques 30S
12e année: Français
40S
Mathématiques
40S
Options:
Drame 10G
Biologie 30S, 40S
Chimie 30S, 40S
Physique 30S
Histoire 40S
French Immersion
at the Secondary Level continues to provide a challenging program of studies for
students who wish to develop further the bilingual abilities achieved through
the Junior High experience.
The program first began
at Kelvin in 1978. The first group
graduated with an average of seven high school credits.
Since then, the number of students and courses offered in French has
increased noticeably. Students entering the French Immersion program at Kelvin
must be aware of the following:
i) Students must successfully complete a minimum of 14 credits in order
to receive the Provincial French Immersion Diploma as prescribed by the
government of Manitoba.
ii) Students in fact have the opportunity to complete up to 70% of their
Secondary Program in French.
iii) In view of the linguistic objectives of the program, students must
commit themselves to the exclusive use of French in all Immersion
classes.
iv) Given that an important part of language acquisition is exposure to
and participation in out-of-school activities in the target language, we ask
students to contribute towards the cost of the cultural activities program.
Not only are these activities an extension of the français courses, but
they allow students to develop an awareness and appreciation of the culture of
French-speaking people and provide opportunities for students to enrich their
linguistic skills in a non-academic context.
Students entering the Immersion program at Kelvin will have the
following as compulsory courses delivered in French. Other compulsory courses
are necessary in order to complete graduation requirements.
S1 (Grade 9):
Français 10F (1 cr)
Français 11G (1 cr)
Mathématiques 10F
Sciences naturelles 10G
Sciences humaines 10G
S2 (Grade10):
Français 20F ( 1 cr)
Français 21G (1/2 cr)
Mathématiques 20S
Sciences naturelles 20S
Géographie 20G
S3 (Grade 11):
Français 30S
Histoire 30S
Mathématiques 30S
S4 ( Grade 12):
Français 40S
Mathématiques 40S
Options: Drame 10G
Biologie 30S, 40S
Chimie 30S, 40S
Physique 30S
Histoire 40S
N.B.
Availability of options in all programs is dependent upon a sufficient
number of registrations to make the class viable (18).
Français
Ces cours offrent aux élèves la possibilité d’élargir et
d’approfondir leurs habiletés en compréhension orale et écrite ainsi
qu’en production orale et écrite, tout en accordant une attention particulière
aux caractéristiques de la communication médiatique.
Français 10F
FILF1F/FICF1F
Senior 1
Les résultats d’apprentissage spécifiques du cours décrivent le
comportement langagier (habiletés, connaissances et attitudes) attendu de la
part de l’élève. Plus spécifiquement, les élèves seront capables
d’interagir avec une gamme de textes, tels que des contes, des faits divers,
des lettres, des chansons, des poèmes, des publicités et des romans, selon une
double perspective: analyse du fonctionnement textuel et réaction critique.
Français 10F
FILF1F/FICF1F
Senior 1
This course will expose students
to a number of different kinds of texts, including folktales, news items,
letters, songs, poetry, advertisements and novels. Students will be introduced
to textual analysis and critical thinking.
Français en
situation 11G/21G
FESY1G/ FCHY2G
Ces cours offrent un programme d’approfondissement des compétences
langagières acquises en français 10F et 20F.
Français en
situation 11G/21G
FESY1G/FEHY2G
These courses complement Français 10F and 20F, further developing
students’ second language skills.
Drame 11G
DFHY1G
Ce cours correspond au cours offert en anglais. Ce cours offre une
introduction aux techniques en drame.
Drame 11G
DFHY1G
This course is the equivalent of DAHY1G that is offered in English. This
course offers an introduction to drama.
Français 20F
FRAF2F
Les résultats d’apprentissage spécifiques du cours décrivent le
comportement langagier (habilités, connaissances et attitudes) attendu de la
part de l’élève. Plus spécifiquement, les élèves seront capables de dégager
des relations d’addition, d’opposition, de causalité dans des textes tels
que faits divers, textes documentaires, courts articles, lettres ou textes
d’opinion. Les élèves seront capables de distinguer les faits, les opinions,
les hypothèses, dans des reportages, des bulletins de nouvelles et des
entrevues. L’élève sera également capable de rédiger des textes pour
transmettre de l’information selon son intention de communication. L’élève
appréciera diverses oeuvres d’auteurs contemporains; il/elle interprétera le
message du texte poétique à partir de ses expériences.
Francais 20F
FRAF2F
This course is designed to develop second language skills through the
study of literary as well as non-literary works. Students will study the various
aspects of communication in oral and written activities. They will continue to
learn how to use the language to report, to persuade, to analyse, to express
opinions, and to be creative.
Français 30F
FRAF3F
Les résultats d’apprentissage spécifiques du cours décrivent le
comportement langagier (habiletés, connaissances et attitudes) attendu de la
part de l’élève. Plus spécifiquement, les élèves seront capables
d’interagir avec une gamme de textes, tels que des reportages, des textes
analytiques, des textes argumentatifs, des films, des pièces de théâtre, des
nouvelles littéraires et des romans, selon une double perspective: analyse du
fonctionnement textuel et réaction critique. Les élèves seront par ailleurs
capables, entre autres, de présenter et de défendre leur point de vue avec
efficacité et de saisir l’essentiel du contenu d’un texte en rédigeant un
résumé de celui-ci.
Français 30S
FRAF 3S
In this course, students will study both literary and non-literary works,
such as reports, analytical and argumentative texts, films, plays, short stories
and novels. They will be taught to present and defend their point of view and to
write précis.
Français 40S
FRAF4S
Les résultats d’apprentissage spécifiques du cours décrivent le
comportement langagier (habiletés, connaissances et attitudes) attendu de la
part de l’élève. Plus spécifiquement, les élèves seront capables
d’interagir avec une gamme de textes, tels que des reportages, des entrevues,
des documentaires, des textes analytiques, des textes argumentatifs, des
dossiers, des films, des pièces de théâtre, des chansons, des nouvelles littéraires,
des romans, des textes poétiques selon une double perspective: analyse du
fonctionnement textuel et réaction critique s’appuyant sur les éléments
pertinents du texte. Les élèves seront par ailleurs capables de créer des
effets dans ses productions orales et écrites, de faire une présentation orale
à caractère formel, soutenue par des moyens techniques, de rédiger des textes
argumentatifs et/ou analytiques.
Français 40S
FRAF4S/4G
This course will expose students to a variety of different kinds of
texts, including reports, interviews, documentaries, analytical and
argumentative texts, portfolios, films, plays, songs, short stories, novels and
poetry. Students will be required to make formal oral presentations and to write
in a variety of styles and forms.
Sciences humaines
10G
SCHF1G
Une étude du Canada actuel et les questions qui l’affectent
aujourd’hui. Dans ce cours, l’étudiant examinera les thèmes tels que
l’immigration, la loi, le gouvernement et les rôles variés du Canada dans le
monde. Ce cours dure un semestre seulement.
Sciences humaines
10G
SCHF1G
A contemporary study of issues affecting Canada today.
The course examines themes including immigration, law, government and
Canada’s global roles and relationships. This course lasts one semester only.
Géographie 20G
GESF2G
L'étude de la géographie de l'Amérique du Nord, en particulier du
Canada. Le but est d'examiner les régions en détail et d'étudier l'action réciproque
qu'il y a entre l'homme et son environnement.
On développe les principes de base de la géographie.
Géographie 20G
GESF2G
This course is the study of North America.
The objectives are to examine the regions in detail and to study the
reciprocal relationship between man and the environment.
Basic geographical principles will be developed.
Histoire 30S
HISF3S
Ce cours est un survol de l'histoire du Canada, de la préhistoire
jusqu'à l'époque moderne. Le
cours comprend plusieurs thèmes, dont
1) les autochtones
2) l'héritage colonial
3) les relations
franco-anglaises
4) l'Ouest
Chaque thème est
exploré depuis ses origines jusqu'à l'époque contemporaine.
Histoire 30S
HISF3S
This is a survey course in Canadian history which covers everything from
neolithic times to the present. A
thematic approach is used to study topics such as:
1) The Aboriginal peoples
2) Canada's colonial origins
3) French/English relations
4) The West
Each aspect of Canadian
History is examined as it changes over time.
Sciences humaines
40S
SCHF4S
(Le monde
contemporain)
On étudie les grands courants de la pensée contemporaine, y
inclus le capitalisme, le communisme, l’environnementalisme, l’impact de
l’ère nucléaire et la mondialisation. L'étude sera portée sur la situation
politique, économique et sociale après la première guerre mondiale.
Sciences humaines
40S
SCHF4S
(Le monde
contemporain)
This course examines major trends in contemporary political, economical
and social thought, with an emphasis on history after the First World War.
Mathématiques 10F,
20S, 30S, 40S
MATF1F/ 2S/ 3S/ 4S
pré-calcul
Ces cours sont recommandés aux étudiants qui ont démontré une
aptitude et une compétence en mathématiques.
Ils doivent avoir maîtrisé les compétences de base d'algèbre et
d'arithmétique, y compris l'étude des entiers et des fractions, la
substitution, la solution des équations et la manipulation en algèbre.
Ils devraient s'intéresser à la solution des problèmes et au
raisonnement logique. Ces cours
sont nécessaires pour l'étudiant(e) désirant poursuivre ses études post-secondaires
dans les matières relatives aux mathématiques et en sciences.
Les cours continuent le développement des compétences en algèbre, en
mathématiques pour consommateurs, ainsi que la théorie des fractions, l’étude
des relations géométriques et les processus de la preuve.
Mathématiques 10F,
20S, 30S, 40S
MATF1F 2S/ 3S/ 4S
pre-calculus
These courses are designed for students who have demonstrated aptitude
and competence in mathematics. They
should have achieved success in algebra and arithmetic skills including the
study of integers and fractions, substitutions, equation solving and algebraic
manipulation. They should have an
interest in problem solving and logical reasoning.
These courses are necessary for students wishing to pursue further
studies in mathematics and science-related subjects at a post-secondary
institution. The courses include
the further development of algebraic skills, consumer mathematics, the theory of
functions, the study of geometrical relationships and the processes of proof.
Mathématiques 20S
MACF2S
du consommateur
Ce cours comprend surtout l'étude de la géométrie: calculs et preuves
vis-à-vis la congruence et la similarité des triangles, des quadrilatères et
des cercles. La géométrie cartésienne, l'algèbre de base et les mathématiques
pour consommateurs complètent le programme.
Mathématiques 20S
MACF2S
Consumer
This program consists mainly of the study of geometry, calculations and
proofs regarding congruence and similarities of triangles, quadrilaterals and
circles. Coordinate geometry, basic
algebra and consumer topics complete the program.
Mathématiques 30S
MATF3S
Ce cours comprend l'étude de l'algèbre, de la théorie des fonctions, (mettant
en relief la fonction quadratique), de la trigonométrie et de la géométrie
cartésienne. On encourage les élèves
qui réussissent bien en mathématiques 2G à poursuivre le cours de mathématiques
3S.
Mathématiques 30S
MATF3S
This program consists of algebra skills, theory of functions,
particularly quadratic functions, trigonometry and further coordinate geometry.
Students who achieve a
good standing in Mathématiques 2G and 3S are encouraged to choose Mathématiques
4S as an option in S4 (Grade 12).
Mathématiques 20S,
30S
MACF2S, 3S
du consommateur
Un cours d’arithmétique, de mathématiques pour consommateur, de géométrie
et d’algèbre.
Mathématiques 20S,
30S
MACF2S, 3S
Consumer
Arithmetic, consumer mathematics, geometry and algebra are studied.
Mathématiques 40S
MATF4S
Ce cours comprend l’étude de l’algèbre, la géométrie analytique,
les fonctions circulaires et la trigonométrie, la probabilité, les théorèmes
des binômes, les sections coniques, les suites géométriques.
On encourage les élèves qui réussissent bien en mathématiques 3S à
poursuivre le cours mathématiques 4S.
Mathématiques 40S
MATF4S
Algebra, analytic geometry, theory of functions, circular functions,
probability, binomial theorems, conic sections,
geometric sequences and trigonometry.
Mathématiques 40S
MACF4S
du consommateur
Ce programme est un cours général de mathématiques, qui incorpore ce
qu’il y a de plus utile dans de nombreux domaines des mathématiques, ce qui
permet d’aborder un certain nombre de programmes post-secondaires et de
formation professionelle. Aussi
permet-il à l’élève d’être mieux préparé au monde du travail et, en général,
à tout ce qui concerne notre vie de tous les jours.
Mathématiques 40S
MACF4S
Consumer
This program is a general mathematics program, incorporating material
from several areas of mathematics and leading to a range of post-secondary
education programs as well as to more general life skills.
Core topics of the program include arithmetic, consumer mathematics,
geometry, and algebra. Mathematical
applications include topics from business, consumer and vocational areas.
Mathématiques 40G
MATF4G
Un cours d’algèbre, de trigonométrie, de statistique et de mathématiques
pour consommateurs. Les élèves qui réussissent bien en mathématiques 3G sont
encouragés à poursuivre le cours de mathématiques 4G.
Mathématiques 40G
MATF4G
Algebra, trigonometry, statistics and further topics in consumer math.
Students who achieve a good standard in 3G are encouraged to choose this
as one of their options in S4 (grade 12).
Sciences naturelles
10G
SCIF1G
Senior 1
Ce cours est l’équivalent du cours anglais. C’est une introduction de 4 matières: la biologie, la
chimie, la l’éléctricité, l’astronomie.
Sciences naturelles
10G
SCIF1G
This course is an introduction to 4 topics:
Biology, Chemistry, Electricity and Astronomy. Students have an
opportunity to sample these areas of science enabling them to make
informed science selections at the S3 and S4 levels. Laboratory skills and science processes are an important part
of the desired outcomes of this course.
Sciences naturelles
20S
SCIF2S
Ce cours est l’équivalent du cours anglais.
On y étudie différents domaines telles que la matière, les techniques
de séparation, la théorie particulaire. Ce
cours touche à la physique, à la chimie, et à la biologie.
Sciences naturelles
20S
SCIF2S
This course introduces students to a quantitative study of science and
is equivalent to the English language course.
Topics covered include: measurement and experimentation, characteristics
of matter, separation of substances and the particle theory.
In addition, students are introduced to Biology, Chemistry and Physics.
**Biologie 30S
BIOF3S
Le cours de Biologie 3S est l’équivalent du cours en anglais.
**Biologie 30S
BIOF3S
The Biologie 3S course deals with human anatomy and physiology.
The core topics include: cell structure and function and the following
human systems: digestion, transportation, lymphatic, excretory, respiratory,
nervous, endocrine and human reproduction.
This is the core of the course and must be covered in 60% of the time.
The other 40% of the time will cover optional topics such as cancer,
aging, heart, health, and disease-causing organisms.
**Biologie 40S
BIOF4S
C’est le deuxiéme niveau de l’étude de la Biologie au secondaire.
**Biologie 4S
BIOF4S
The core of this course deals with heredity, DNA/RNA, ecology, adaptation
and evolution of angiosperms and varieties in animals and plants.
40% of the option time will be spent on topics like parasitology,
virology, histology, human genetics and related issues, medical care and health,
and science and technology.
**Chimie 30S
CHEF3S
Le cours de Chimie est l’équivalent du cours en anglais.
**Chimie 30S
CHEF3S
This course offers an opportunity for participants to become familiar
with chemical principles as they relate to everyday life.
The curriculum emphasizes the basic principle that the properties of
matter are the consequence of the structure of the matter.
Topics covered include concepts of matter, organic chemistry, gases,
solutions plus two elective societal topics.
Instructional methodology encourages students to think independently with
minimum emphasis on memorization.
**Chimie 40S
CHEF4S
C’est le deuxième niveau de l’étude de la chimie au secondaire.
*Chimie 40S
CHEF4S
The second year of high school Chemistry will explore the topics:
electronic structure and bonding, kinetics, ionic equilibrium (acids and bases),
equilibrium (solubility), oxidation-reduction plus elective societal topics.
**Physique 30S
PHYF3S
Le cours de physique est l’équivalent du cours en anglais.
**Physique 30S
PHYF3S
At this level students will acquire the mathematical background required
in the various topics to be studied. The
in-depth topics will include: measurement, kinematics and dynamics of linear and
circular motion.
**Tout élève inscrit
à ces cours sera automatiquement inscrit au cours équivalent anglais au cas où
les inscriptions seraient insuffisantes pour justifier une classe en français.
**Any student enrolled
in these courses will be automatically enrolled in the English language
equivalent if there are too few students to offer the class in French.